domingo, 19 de marzo de 2023

Design thinking El valor de la empatía en un proyecto #ErasmusPlus

Estamos de enhorabuena. La revista Aula de Secundaria ha publicado en su número 50 (marzo 2023), dentro de su sección Gestión y organización, el artículo que escribimos en su día tres docentes: Elena Llano, Marta García y yo mismo sobre nuestra experiencia en el proyecto Erasmus+ We Always.

En él reflejamos el trabajo llevado a cabo por el IES Azorín junto a sus socios francés, alemán y húngaro en el marco del conocimiento y la preservación del patrimonio cultural. 

La opción metodológica por  el design thinking nos sirvió a la hora de plantear nuestras acciones, articular nuestro aprendizaje y las sinergias dentro y fuera de nuestro centro educativo y, por supuesto, en la generación de productos a los que este proyecto dio lugar.

Si estáis interesados en él, os remitimos a la dirección de esta fantástica revista de la editorial Graó.

https://www.grao.com/es/producto/design-thinking-as050100376

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