lunes, 23 de marzo de 2009

Plan de Lectura para Centros Escolares

Reproduzco un mensaje que ha llegado al correo electrónico de la asesoría:
"Desde la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (www.fundaciongsr.es) de España -entidad dedicada al fomento del libro y la lectura, les hacemos partícipes de que dentro de nuestro proyecto SOL (Servicio de Orientación de la Lectura) al que pueden acceder desde www.sol-e.com) venimos desarrollando el PLEC (Plan de Lectura para Centros Escolares).
Desde final de 2008 hemos puesto en marcha la Asesoría (http://www.plec.es/comunidad.php) en la cual damos respuesta GRATUITA a cualquier consulta relacionada con la creación de planes de lectura y biblioteca. Les invitamos encarecidamente a visitar nuestra web y hacer uso de nuestro servicio.El PLEC va dirigido a los centros escolares, desde los niveles más bajos hasta bachillerato. Aunque la mayoría de nuestros usuarios pertenecen a comunidades educativas "convencionales", también tenemos algunos de centros de educación de personas adultas, de escuelas hospitalarias y centros educativos en centros penitenciarios.
Muchas gracias. Un saludo cordial.
Es un placer contactar contigo.
Kepa Osoro"

miércoles, 18 de marzo de 2009

SSL4YOU

Colección de podcast en castellano en forma de blog. Está pensado para el aprendizaje de español para alumnado extranjero. Página de Teresa Sánchez, profesora de inglés de Zamora. Podéis consultarlo en: http://ssl4you.blogspot.com/
Esta profesora es autora de varios blogs. Entre ellos, Activities for Students, un blog de seguimiento de actividades para su clase http://blogdebaxter.blogspot.com/

martes, 17 de marzo de 2009

Sello Europeo

El sábado día 14 se publicó en BOE la convocatoria del premio «Sello Europeo para las iniciativas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas 2009».
Modalidad A. Sello Europeo para las mejores actividades innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas.
Modalidad B. Sello Europeo para el profesional de la enseñanza de lenguas.
El plazo límite para la presentación de solicitudes es el 15 de abril.

viernes, 13 de marzo de 2009

Visites d’estudi

Ja estan actius els formularis per a la sol·licitud de visites d'estudi, l'enllaç als formularis i al catàleg de visites el podeu trobar en l'apartat de novetats de la nostra pàgina web, o bé a través de la pàgina del Cedefop:

Formularis:

-http://www.studyvisits.cedefop.europa.eu/index.asp?cid=2&artid=6698&scid=74&artlang=ES&per_id=2510

Enllaç al catàleg de visites d' estudi:
- http://www.edu.gva.es/eva/val/programaseuropeos.htm

-http://www.oapee.es/documentum/MECPRO/Web/weboapee/pap/visitas-de-estudio/documentos/catalogo-2009-2010.pdf?documentId=0901e72b8003c93f

Les visites d'estudi formen part del Programa Transversal del PAP, activitat clau 1, i tenen com a objectius específics la promoció de la cooperació europea, l'intercanvi d'informació i experiències entre especialistes en educació (anteriorment Visites Arión) i de formació professional (abans visites del Cedefop), en àrees d'interés comú per als països participants en el Programa d'aprenentatge permanent. El termini de sol.licitud és fins el 9 d'abril de 2009. Els únics que podrien sol·licitar una visita d'estudi en els centres, seria el cap de departament o membres dels equips directius.

miércoles, 11 de marzo de 2009

Programa de Aprendizaje Permanente. Comenius y Grundtvig

Se ha publicado el listado de la resolución de las ayudas de Formación continua Comenius y Grundtvig en la web del OAPEE. Está disponible un enlace desde la web de Programas Europeos de la Conselleria d’Educació (novedades): http://www.edu.gva.es/eva/val/programaseuropeos.htm

martes, 10 de marzo de 2009

La Primavera de Europa

La Primavera de Europa, que se celebrará del 25 de marzo al 30 de junio de 2009, tiene por objeto desarrollar los conocimientos sobre la Unión Europea y sus acciones e instaurar un diálogo entre los alumnos, los profesores y los agentes de la Unión Europea acerca de su visión de Europa y de su futuro.

Concretamente, se invita a los centros escolares a organizar, del 25 de marzo al 30 dejunio de 2009, jornadas europeas de intercambios, debates y encuentros con personalidades locales, regionales, nacionales o internacionales, de forma que se dé al alumnado y al profesorado la oportunidad de informarse y de comprender mejor el proyecto europeo.

Después de la Primavera de Europa, las autoridades europeas enviarán un certificado de participación a los centros inscritos que hayan enviado un resumen de su manifestación ouna contribución.


La página donde está toda la información es:
http://www.springday2009.net
Ya hay 3652 escuelas de toda Europa apuntadas.

lunes, 9 de marzo de 2009

Sharing CLIL and PEL experiences

Los días 27 y 28 de marzo (viernes por la tarde y sábado por la mañana), se celebrarán en el Conservatori Professional de Música de Torrent las jornadas "Sharing CLIL and PEL experiences"
Dichas jornadas contarán con la participación de Mª Jesús Frígols (Conselleria d'Educació) y de Domingo Ruiz (asesor técnico de programas bilingües de la Junta de Andalucía) así como de diversos centros que expondrán sus experiencias de forma simultánea.
Para más información e inscripciones:

o en el CEFIRE de Torrent (Mila García Pla) Tel. 961572259
El CEFIRE de Torrent expedirá a todos los participantes al 100% de las jornadas un certificado acreditativo de 10 horas.

jueves, 5 de marzo de 2009

Sol.licitud de constitució de grups de treball

La Conselleria d'Educació ha actualitzat les condicions relatives a destinataris, terminis i procediments per a la sol.licitud de constitució de grups de treball.

La sol·licitud de constitució s'efectuarà a través de la web del
Servici deFormació del Professorat fins al dia 31 de març del 2009. La dita sol·licitud ha de realitzar-se amb una antelació mínima de 15 diessobre la data prevista per a la primera reunió.

Més informació:
http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=convocatoria&id=20

lunes, 2 de marzo de 2009

PAP: Licencias y permisos

Las instrucciones que tenemos para gestionar los permisos y licencias se regulan según el DECRETO 7/2008 de 25 de enero, del Consell, por el que se regulan los permisos y licencias del personal docente no universitario dependiente de la Conselleria de Educación.

Según el capítulo V.-Disposición adicional primera. Distribución competencial punto 4 (Página 4573) del decreto en cuestión:

“4. Las actividades extraescolares desarrolladas como consecuencia de la programación general anual, cuando impliquen salidas del centro por parte del profesorado que las realice, no tienen la consideración de permiso, ya que no implican una falta de asistencia al trabajo sino un desarrollo del mismo fuera del centro, por lo que no se precisa solicitar autorización para su ejecución, ya que ésta se halla implícita en la aprobación de la misma en la programación general anual.”


De momento y a la espera de nuevas instrucciones de la Dirección General de Relaciones Externas, los profesores de centros escolares o institutos, no es necesario que soliciten ninguna autorización sobre las actividades extraescolares a las que se hace referencia el punto anteriormente mencionado.


Por tanto hay que comunicar a los centros que todas las actividades (visitas preparatorias, movilidades dentro de proyectos Comenius,...) estén aprobadas por el Consejo Escolar antes de llevarlas a cabo.


Por lo que concierne a la movilidad individual de formación Comenius o Grundtvig que se realiza durante el mes de julio, ya se remitirá un documento desde nuestra unidad a la D.G. de personal con la lista de los beneficiarios que van a desplazarse al extranjero. Los que tengan que viajar durante el mes de agosto, como están en período de vacaciones, no han de gestionar nada al respecto.


Si se trata de un período de formación individual desvinculada del centro y en período escolar, ya se tendrá que aplicar el Articulo 17. “Licencia para la asistencia a conferencias, seminarios, congresos y jornadas” de la sección primera del mismo Decreto.
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