Puedes acceder a sus episodios desde aquí:
https://www.csic.es/es/cultura-cientifica/proyectos-de-divulgacion/ciencia-para-leer-podcast
Puedes acceder a sus episodios desde aquí:
https://www.csic.es/es/cultura-cientifica/proyectos-de-divulgacion/ciencia-para-leer-podcast
En esta entrada quiero compartir una experiencia inspiradora que conocimos precisamente a través de la formación de iMou-te: el proyecto del IES Antonio Serna de Albatera (Alicante), centro pionero en este ámbito y ganador del I Concurso Nacional de Podcast Escolar. Un ejemplo que demuestra el enorme potencial de la radio educativa como herramienta de aprendizaje y creatividad.
Podéis descubrirlo en el siguiente enlace:
https://www.eloquenze.com/stations/i-concurso-nacional-de-podcast-escolar/posts/cantar-de-mio-covid
Un eje central y recurrente en todos estos proyectos ha sido la promoción del multilingüismo y la comprensión intercultural. Asimismo, el esfuerzo del IES Azorín en esta faceta se ha orientado a mejorar las competencias digitales y en cultivar una ciudadanía europea activa, tanto en el alumnado como en el profesorado, a través de diversas movilidades y cursos de formación.
La labor sostenida en el marco de los programas europeos lo llevó a recibir en diciembre de 2023 el Reconocimiento de Calidad para Proyectos Erasmus+ en Educación Escolar por parte del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) en Madrid.
Aquí podéis escuchar nuestra trayectoria a lo largo de este tiempo.
https://notebooklm.google.com/notebook/4170dcce-4273-412d-af1b-c3e0f6e5d521/audio
La web de la Revista Debates del Consejo escolar de la Comunidad de Madrid, nos presenta esta buena práctica con indicaciones prácticas para su desarrollo y adaptación a otras lecturas.
Podéis descubrir esta interesante iniciativa en:
Pódcast del proyecto Otra Onda en el que se abordan las fronteras entre los géneros literarios y sus superposiciones.
Acompañan al archivo de sonido su transcripción y una propuesta de actividades sobre este tema.
Transcripción:
https://leer.es/wp-content/uploads/2021/12/Transcripcion-2-def-v2.pdf
Material didáctico:
Estas tareas consisten en la grabación de un pódcast con la lectura de un poema, un comentario sobre él y una entrevista que conlleva el uso de ChatGPT con especial atención a la relevancia de las preguntas elegidas.
Podéis conocerla desde:
https://sites.google.com/g.educaand.es/poemasparauncuerpo/portada
En el primer episodio del podcast (diciembre de 2022), Rute Baptista, directora de desarrollo profesional de la Plataforma Europea de Educación Escolar, y su invitada, la profesora de secundaria Carol Barriuso, de España, hablan sobre el tema de la educación de los refugiados más allá del aula, destacando la importancia de la participación de las familias y el bienestar de los profesores.
En el segundo episodio (enero de 2023), Benjamin Hertz, director pedagógico de la Plataforma Europea de Educación Escolar, dirige un debate con dos invitados, Lidija Kralj, experta en IA en la educación y antigua profesora de Croacia, y Ricardo Carvalho, profesor de secundaria de Portugal. Profundizan en el tema de la inteligencia artificial en las escuelas y en las oportunidades y retos que las nuevas herramientas de IA presentan para el trabajo de los profesores.
El tercer episodio, que se publicará a finales de este año, tratará de cómo los profesores pueden trabajar eficazmente con alumnos de alto rendimiento.
Todos los episodios del podcast se publican en la plataforma de la Academia de la UE, así como a través de populares aplicaciones de podcast como Spotify y Google Podcasts.
https://open.spotify.com/show/7zJhxy4ACb06msr2TIyYL3
https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy9kNWQ5YTFhNC9wb2RjYXN0L3Jzcw
Incluye numerosas referencias relacionadas con la lengua y la cultura españolas.
En Ivoox:
https://www.ivoox.com/escuchar-audios-instituto-cervantes_al_20422788_1.html
Las entrevistas se plantean desde un punto de vista útil a la docencia y a su tratamiento en clase a través del debate y la investigación. Cada capítulo va acompañado de una serie de propuestas didácticas que sirven como base para presentar estos y otros temas ante una clase de ESO o Bachillerato
Podéis encontrarlo en Leer.es
Una buena oportunidad para escuchar a través de distintas aplicaciones y sentirnos invitados e invitadas a acceder y ahondar en el conocimiento científico desde la lectura.
Más información en:
Podréis acceder a sus audios desde:
Colección de podcast en castellano en forma de blog. Está pensado para el aprendizaje de español para alumnado extranjero. Página de Teresa Sánchez, profesora de inglés de Zamora. Podéis consultarlo en: http://ssl4you.blogspot.com/