A
través de distintas fuentes, entre
ellas el blog
de Pilar Torres,
nos ha llegado información sobre este documento dirigido a la
orientación de los nuevos coordinadores y coordinadoras que se
incorporan a la Red de Plurilingüismo de Málaga y
a la referencia de los más veteranos y veteranas.
Salvando
las notables distancias entre el marco de referencia andaluz y el de
la Comunitat Valenciana, si me parece interesante difundir una
iniciativa de índole práctica, un documento de trabajo,
probablemente demasiado ligado a su contexto para un aprovechamiento
mayor fuera de él, y no obstante, un ejemplo de abordamiento de una labor tan
necesaria y llamada a repercutir en la mejora de la competencia en
comunicación lingüística de un alumnado expuesto a distintas
lenguas, no solo como objetos de aprendizaje sino como herramientas
para comprender y explicar su visión de un mundo cada vez más
complejo y enredado.
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