Jornada de 10 horas pero dividida en dos tardes por videoconferencia mediante Teams. Se creará un espacio virtual en Aules en el que se compartirán las presentaciones de los ponentes y al que los participantes podrán acceder para también rellenar el cuestionario de evaluación.
Fecha de inicio: 24 de enero de 2024
Fecha de fin: 25 de enero de 2024
Duración: 10 horas
Plazas: 700
Realizadas a distancia
Inicio de inscripción: 15 de diciembre de 2023
Fin de inscripción: 14 de enero de 2024
Fin de confirmación: 21 de enero de 2024
Objetivos:
- Valorar la importancia de la comprensión lectora en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Conocer estrategias para la mejora de la comprensión lectora en el alumnado.
- Identificar los principales elementos implicados en el desarrollo de la comprensión lectora.
- Conocer diferentes recursos y estrategias para la mejora de la comprensión lectora a las diferentes etapas educativas.
Ponentes: Anna Juan Cantavella y Daniel Cassany Comas
Información e inscripción:
https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=11644061&usuario=formacion&idioma=es
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