Recientemente se ha puesto a la disposición del profesorado esta propuesta de lectura para 4º de la ESO desde la perspectiva de las constelaciones literarias. Sus autoras y autor son: Ángeles Bengoechea, Milagros García, Guadalupe Jover, Rosa Linares, Flora Rueda, Francisco J. Sánchez, Isabel Solís y Marimar Vázquez. A la hora de plantearse la elección de un eje temático para la constelación, se elige el del afrontamiento de la adversidad por su significación en esas edades. Este, junto a la calidad de los textos, han sido dos de los criterios para su selección y posterior trabajo sobre ellos:
J. D. SALINGER. El guardián entre el centeno. (Desconcierto vital)
C. J. OATES. Monstruo de ojos verdes. (Violencia contra las mujeres)
R. GARY. La vida ante sí. (Miseria y desamparo)
R. J. SENDER. Réquiem por un campesino español. (Injusticia social)
E. LINDO. El otro barrio. (Falta de referentes familiares)
J. STEINBECK. De ratones y hombres. (Discapacidad)
Y. MISHIMA. El rumor del oleaje. (Dificultades amorosas)
E. A. POE. Narración de Arthur Gordon Pym. (Catástrofes naturales y situaciones límite)
J. L. BORGES. “Emma Zunz”, en Narraciones. (Calumnia y oprobio)
B. SCHLINK. El lector. (Culpa)
Los materiales se han diseñado como una secuencia didáctica con un creciente grado de complejidad en los textos y las tareas propuestas. No obstante, es posible trabajar en el aula con cada uno de los títulos por separado o con tan solo una selección de los mismos.
Justificación teórica: http://cepronda.org/libroabierto/?p=2160
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