Posters del II Congreso Estatal de Formación del Profesorado

En nuestro banco de imágenes hemos abierto un apartado para las fotos de los posters presentados al II Congreso Estatal de Formación del Profesorado. Esta vez la calidad de las imágenes es mucho mayor que en el álbum de Flickr donde las habíamos compartido. previamente. Esperamos que podáis ver mejor los detalles.

La dirección es:

http://www.lavirtu.com/albumes.asp?idcategoria=65466

Día del Libro. Leer.es

27 de abril, de 17 a 18 h.

Puedes seguir en directo la representación del Día del Libro en el Ministerio de Educación. Son las palabras las que cobran vida ante nuestros ojos… de ida o de vuelta.

 http://leer.es/libros-de-ida-y-vuelta-2/ http://leer.es/files/2011/04/dia_del_libro_2011.pdf

Language Guide

Uno de los propósitos del banco de imágenes del CEFIRE de Elda http://www.lavirtu.com/ en el momento de su creación era utilizar fotografías de objetos en repertorios de vocabulario o diccionarios visuales.

El recurso que nos ocupa hoy ofrece algo más que eso. A través de esta herramienta basada en la colaboración y las donaciones tenemos disponible muchísimas palabras agrupadas por categorías y asociadas a imágenes en un número amplio de idiomas. Además podemos escuchar cómo se pronuncian y, por si fuera poco, se nos ofrece la posibilidad de contar con guías gramaticales sobre algunas de estas lenguas, y en algún caso textos que permiten mejorar la comprensión lectora. Esta web ofrece diversas utilidades como el acercamiento al vocabulario más básico de alumnado de distintos orígenes y el acceso del alumnado autóctono a diferentes culturas y lenguas a través de las palabras.

Globalización y desaparición de lenguas

Patricia Ryan es una profesora de inglés que ha trabajado en países del Golfo Pérsico durante casi 40 años. En esta exposición de unos diez minutos, se cuestiona si la imposición de la lengua inglesa en el mundo de los negocios, la investigación y la educación de prestigio está afectando al futuro de otras lenguas, de sus hablantes y de sus culturas de referencia, en tanto que se tiende a prescindir de ellas como vehículos de conocimiento. El conocimiento de inglés, deseable por sus posibilidades como lengua franca mundial, puede, por otro lado, actuar como filtro y privarnos de experiencias y capacidades, de la riqueza aportada por muchas personas que, por multitud de circunstancias no son competentes en esta lengua.

Podéis utilizar la conferencia (en su versión original o sirviéndoos de todas las posibilidades de subtitularla) como introducción a un debate sobre la supervivencia de lenguas y culturas en un mundo globalizado.

Otros recursos:
http://es.wikipedia.org/wiki/Lengua_muerta
http://apiedeaula.blogspot.com/2009/04/lenguas-en-peligro.html
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001865/186521s.pdf
http://cms01.unesco.org/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CLT/CLT/pdf/UNESCO-EndangeredLanguages-WorldMap-20090218.pdf

Lectura y sociedad del conocimiento

Trabajo de José Antonio Millán sobre la lectura y su papel en la construcción de la sociedad de la información y el conocimiento. Muy interesante reflexión en torno a estas fechas cercanas al día del libro.

II Congreso Escuela 2.0

El viernes terminó el II Congreso Escuela 2.0, celebrado en Zaragoza. Desde el punto de vista de los temas de los que se ocupa esta asesoría del CEFIRE de Elda, hay diversas intervenciones de interés referidas a animación de la lectura a través de blogs y otras herramientas TIC, al portal Leer.es, al aprendizaje de lenguas extranjeras, a la relación de TIC y programas europeos como Comenius y, dentro de éste, eTwinning, etc. También podéis acceder a través de los distintos apartados, en especial los subapartados de Comunicaciones y de Mediateca, a numerosas y diversas aportaciones referidas a las TIC y la web 2.0 y la escuela.

Merece la pena visitar la página del congreso:

http://www.ite.educacion.es/es/escuela-20/ii-congreso-escuela-20

Lecturalia

Fundada en 2006, Lecturalia http://www.lecturalia.com/ es una red social de literatura, comentarios sobre libros y comunidad de lectores en español.

Entre otras informaciones ofrece críticas sobre más 60.000 libros, información sobre autores (aproximadamente 11.000), blog con reseñas y noticias literarias, tienda de libros electrónicos, calendario de premios literarios, recomendaciones, búsqueda temática, etc. Su página de Facebook http://www.facebook.com/Lecturalia tiene más de 14.000 seguidores.

Cuenta con un canal en YouTube: http://www.youtube.com/LecturaliaTV y está también presente en Twitter: http://twitter.com/Lecturalia

Cursos Construir la paz. Transformar los conflictos en oportunidades

Se ha abierto el plazo de inscripción (hasta el 15 de abril) para dos cursos que se celebrarán en Novelda (IES La Mola) y Villena (IES A. Navarro Santafé)  durante el mes de mayo en colaboración con Obras Sociales CAM. Para más información sobre ellos, consultad el apartado de formación de la página del CEFIRE de Elda o poneos en contacto con la asesoría de ámbito lingüístico.

II Congreso Estatal de Formación del Profesorado (segundo día)

Resumen del segundo día (5 de abril de 2011)

(Trabajo en grupo.
Exposición del trabajo de los grupos 1, 2, 3, 4, 5, 6)

II Congreso Estatal de Formación del Profesorado (tercer día)

Resumen del tercer día (6 de abril):

(Conferencia de Elizabeth Ellsworth. Conclusiones del grupo 7. Redes del profesorado. Fomento del entramado de comunicación, reflexión y debate del profesorado. Conferencia de Miguel Soler)

II Congreso Estatal de Formación del Profesorado

Algunos asesores del CEFIRE hemos asistido al II Congreso Estatal de Formación del Profesorado "Conectando Redes", que ha tenido lugar en Madrid del 4 al 6 de abril. El programa, que luego fue parcialmente modificado en el orden, se articulaba  en torno a grupos de trabajo, conferencias y plenarios con síntesis y conclusiones de los grupos. Al igual que el año pasado, se expusieron comunicaciones en formato póster.

Os ofrecemos el resumen del primer día. Poco a poco iremos añadiendo los restantes para que podáis haceros una idea del trabajo y los temas tratados.

Con motivo de la XXII semana del libro, el próximo día 16 de abril, de 5 a 8 de la tarde, en el salón de actos del Museo del Calzado  de Elda y en colaboración con la Biblioteca Pública, tendrá lugar una lectura continuada de cuentos en la que podrán participar todos los amantes de la literatura, así como los distintos colectivos culturales, festeros y sociales de nuestra ciudad.

Si tenéis interés podéis poneros en contacto con la organización a través del correo electrónico: kalamo6@gmail.com (Juan Vera)

Museo del Calzado
Av. de Chapí, 32
03600 Elda (Alicante)

Día Mundial del Teatro

El Día Mundial del Teatro se celebra el 27 de marzo de cada año después de que el Instituto Internacional del Teatro de la UNESCO lo instituyera de forma oficial en 1961.

Con motivo de esta fecha os presento a quienes no lo conozcáis, pues se trata de un trabajo de hace algunos años, un recurso del ITE útil para trabajar autores, obras y movimientos en el teatro español desde finales del siglo pasado. De interés resulta la aproximación al teatro en otras lenguas dentro del Estado y, muy especialmente, la parte dedicada a obras particulares.

http://recursostic.educacion.es/apls/informacion_didactica/201

Formación en centros en el CEIP Mestre D. Ricardo Leal III

Tercera sesión con Mª Dolores Insa. En esta ocasión, se ha dedicado una primera parte a distinguir entre distintos conceptos con el fin de mejorar la eficacia de nuestras búsquedas en Internet. Así se han ido repasando categorías como webs, buscadores (se han comparado varios con sus diversas posibilidades así como el uso de los operadores de Google. Ver, por ejemplo, en  http://es.wikipedia.org/wiki/Google), anillos, metabuscadores (p. ej. Metacrawler  o Fazzle),  metadirectorios (Buscopio, Dmoz...), guías (Webclip), bases de datos invisibles en Internet (http://www.internetinvisible.com/ii/) o blogs. Es importante saber qué queremos buscar y adoptar estrategias convenientes tanto a ello como a nuestro nivel de conocimiento o especialización.

Una segunda parte de la sesión se ha dirigido a recursos directamente relacionados con la lectura, tanto búsqueda de libros como de documentación referente a ellos. En este sentido se han destacado tres webs que merece la pena visitar con cierto detenimiento, comprobando su enorme potencial educativo y en otros muchos aspectos:

• Servicio de Orientación de Lectura infantil y juvenil: http://www.sol-e.com/
• Fundación Germán Sánchez Ruipérez: http://www.fundaciongsr.es/
• Leer.es: http://leer.es/ 

Wikis en Educación

WIKI2 es una iniciativa del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación sobre el uso de las wikis en el ámbito educativo. Además de ofrecer ideas y recursos para sacar el mayor provecho a estas herramientas colaborativas, ofrece un amplio repertorio de wikis organizadas por categorías. También se proporciona un portal de la comunidad con recomendaciones y pautas para contribuir a este proyecto.

Véase el apartado referido a enseñanza de lenguas entre otros interesantes para el área:

http://recursostic.educacion.es/observatorio/apls/wikiseneducacion/web/index.php/Escuelas_de_Idiomas

Página principal:

http://recursostic.educacion.es/observatorio/apls/wikiseneducacion/web/index.php/P%C3%A1gina_Principal