El cómic deja de ser un arte marginal para consolidarse como una herramienta educativa transformadora, cuya integración en el sistema es ya inaplazable. El Libro Blanco pone de manifiesto el doble potencial del cómic: como motor de la industria creativa y, esencialmente, como un recurso didáctico de primera línea. Gracias a su naturaleza híbrida, que fusiona texto e imagen, el cómic promueve activamente la lectura activa y compleja, combatiendo el fracaso lector al ofrecer un formato más atractivo para públicos jóvenes y diversos. Facilita la alfabetización visual, una habilidad esencial en el siglo XXI, y simplifica la comprensión de contenidos curriculares difíciles en áreas como la Historia, la Ciencia o la Ética, al contextualizarlos narrativamente y de forma secuencial.
El desafío institucional derivado de esta publicación es claro: aprovechar este reconocimiento para situar al cómic en el centro de las políticas culturales y educativas, garantizando que su capacidad para formar ciudadanos críticos, creativos y lectores activos sea plenamente explotada en nuestras aulas.
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