#ErasmusPlus #WeAlways. Los otros aprendizajes

En la noche de hoy 14 de marzo, en principio, hubiéramos recogido a nuestros primeros socios en llegar al encuentro en Petrer dentro del proyecto de Erasmus+ We Always. Lamentablemente no va a ser así. 

Estos días han constituido una sucesión de decepciones explicables por la situación de crisis que estamos viviendo. Algo con lo que no contábamos cuando casi todas las actividades que íbamos a realizar, todos los espacios, presentaciones de tareas previas, etc. ya estaban preparados.

Fue triste ir comunicando que los socios marselleses no podían salir de Francia al alumnado del Azorín que iba a acogerlos. Primeras protestas y lloros. Después de algunas bajas de estudiantes de otros países, las circunstancias nos aconsejaron tomar la decisión de no recomendarles venir. Lo que en aquel momento fue una opción difícil y triste, se ha demostrado unos pocos días después, parece mentira, cuatro días después, haber sido un acierto y nos alivia pensar que nadie se ha expuesto a problemas mucho más graves de lo que hubiésemos imaginado entonces en nuestros peores escenarios.

Esta noche y la próxima semana ni siquiera las alumnas y alumnos que participan en We Always acudirán a clase. Se abren muchos interrogantes sobre las posibilidades de retomar el encuentro. No es fácil conciliar los calendarios escolares de cuatro países más en un contexto lleno de incertidumbre. Lo intentaremos.

No puedo negar que estemos desanimados, que, en este momento en el que vemos echada por tierra toda la ilusión y dedicación que habíamos invertido, no nos encontremos a gusto. Ni siquiera, abrumados y abrumadas por los últimos acontecimientos, tenemos la cabeza en el encuentro. Hemos pasado de la indignación y la pena a la aceptación. 

Tal vez necesitemos aún tiempo para asimilar todo lo que está ocurriendo estos días, para comprender una última lección inesperada de este tipo de proyectos, la de las contingencias, que siempre pretendemos disimular con nuestros planes,  una lección para jóvenes y mayores por igual. Ni figuraban en los objetivos de We Always ni en su redacción aparecía una rúbrica para medirlas, sin embargo, cualquier actividad que involucra a personas es susceptible de sufrirlas. 

Estos días vamos a aprender acerca de nuestras limitaciones. Ojalá también asimilemos que, aun con ellas, estamos juntas y juntos para afrontarlas de la mejor manera que sepamos y podamos. Una de las más importantes enseñanzas que podemos recibir del proyecto y de la vida.

We all. (In) All ways. We always