Abrimos
la semana con una recomendación en el ámbito de la lectura y muy
orientada a la labor complementaria de las familias y la escuela en
la fundamentación y desarrollo del hábito lector desde las edades
más tempranas, como un ingrediente imprescindible en el fomento de
la competencia en comunicación lingüística. Se trata de la
Colección
Familias lectoras impulsada por la Consejería de Educación
de la Junta de Andalucía.
Si
lo consultáis, tendréis posibilidad de acceder a numerosos
recursos. A través de su zona de descarga podréis haceros con el
material en su conjunto o por cuadernillos individuales en formato
PDF. Así mismo, se ofrece un repertorio de enlaces generales sobre
lectura, animación lectora, bibliotecas escolares, guías,
instituciones, etc.
Son
responsables de los diversos cuadernillos compañeras y compañeros
de reconocida experiencia en este campo:
Juan
Mata Anaya. Leer a los hijos, con los hijos, ante los hijos.
Rocío
Antón Cortés. Animar a leer en infantil y primaria.
Guadalupe
Jover. Leer en la adolescencia.
Pilar
Pérez Esteve. Nuevas alfabetizaciones. Lectura en pantalla.
Luis
Arizaleta Comajuán. Clubs de lectores en familia.
José
García Guerrero. Bibliotecas escolares al servicio de las familias.
Carmen
Gil Martínez. Literatura infantil y juvenil.
Elena
Jiménez Pérez. La comprensión lectora.
Natalia
Padilla Zea. El uso educativo de los videojuegos.
Fernando
Trujillo Sáez. Lectura e Internet. Qué aportan las TIC a la
lectura.
Acceded a la colección en:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/descargas/familias-lectoras/flash/coleccion/cfl/index.html
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