miércoles, 5 de junio de 2013

Equipos de centro eTwinning. Estudio sobre la colaboración docente en los centros educativos gracias a eTwinning

Interesante informe sobre el trabajo en equipo dentro de los centros al desarrollar conjuntamente un proyecto eTwinning. En él se analizan algunas prácticas de referencia y reflexiones sobre condiciones de trabajo y distintas cuestiones que pueden surgir y que afectan a la colaboración dentro de la comunidad escolar.

El informe se basa en veinticuatro estudios de caso llevados a cabo por los Servicios Nacionales de Apoyo entre mayo y junio de 2012. Este informe se compone de dos partes. En la primera, se presenta un análisis general de los resultados: características de los equipos, condiciones para que existan, algunos de los incentivos y obstáculos. La segunda parte del informe se compone de quince estudios de caso que ilustran cómo funcionan los equipos de centro eTwinning en la práctica. Estos estudios de caso, con los siete casos adicionales que igualmente se incluyeron para el análisis, también se encuentran en el portal eTwinning.

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