miércoles, 29 de mayo de 2013

Minilliçons de lectura. Superlliçons d'una assessora

Hui vos volem presentar un bloc en català dedicat a recursos i reflexions sobre la lectura i el seu aprenentatge. Es tracta de Minilliçons de lectura. La seua responsable és Beatriu Palau, companya del Servici Educatiu del Gironés. Va participar en l'última trobada del nostre projecte ARCE i vam tindre el gust de conéixer-la personalment.

No vos perdeu l'oportunitat de consultar-lo. Es tracta d'un bloc fresc, molt bolcat en la pràctica i que arreplega moltes experiències enriquidores de forma breu i motivadora.

lunes, 27 de mayo de 2013

V Encuentro de nuestro proyecto ARCE (Punta Umbría 23-24 de mayo de 2013)

La semana pasada, durante el jueves y el viernes celebramos en Punta Umbría (Huelva) nuestro quinto y último encuentro del proyecto ARCE "Estrategias de asesoramiento para la elaboración y mejora del Proyecto lingüístico de centro" (#ARCEPLC). En esta ocasión, nos acompañaron a lo largode estos días, compañeros y compañeras de los CEP de Andalucía, profesorado de esta Comunidad y algunos representantes de su Consejería de Educación, personas interesadas en el trabajo que íbamos a presentar "en sociedad".

El primer día, dedicamos la mañana a la coordinación de algunos aspectos internos de nuestro proyecto y al acto que tendría lugar horas después. Por la tarde, el director del CEP de Huelva, nos dio la bienvenida a todos y todas las participantes y Fran Vázquez (CEP de Huelva), coordinador del proyecto junto a Pedro Civera, director del CEFIRE de Elda, comentaron su historia y su producto final en forma de CD y de espacio web.

Fernando Trujillo fue el responsable de la conferencia inaugural del encuentro "En busca del PLC perdido", en la que se comentaron tanto las necesidades como las premisas para el desarrollo de los PLC, sobre todo desde una vía formativa. A continuación, hubo tiempo para el debate.

Fran Vázquez, Pitxu García (CEFIRE de Elda), Mar Escamilla (Servei Educatiu del Baix Empordà) y Begoña Marqués (Berritzegune de Barakaldo) presentaron la guía que durante estos dos cursos hemos realizado.

El viernes por la mañana tuvo lugar la presentación de buenas prácticas en torno a la formación y asesoramiento del ámbito lingüístico:

Mar Escamilla. LICCinema.
Pitxu García. Creixent en igualtat.
Beatriu Palau (Servei Educatiu del Gironès). LIC. Los alumnos de las Aulas de Acogida visitan la biblioteca de barrio.

Seguidamente, se desarrolló la mesa redonda "Los espacios virtuales y el asesoramiento en el ámbito lingüístico" moderada por Fran Vázquez en la que intervinieron Pilar Torres (CEP de Córdoba/ Blog de la asesoría de ámbito lingüístico), Juan Bautista García (CEP de Granada/ Linguared), Beatriu Palau (Blog Minilliçons de lectura) y Pitxu García (Blog Linguelda). Se debatió en torno a nuestra presencia en la web, el compromiso, la rentabilidad, los factores de éxito de esta presencia, las modalidades de participación, etc.

Para finalizar, desde la Junta de Andalucía, Manuel Martín, Jefe del Servicio de Planes y Programas de la DG de Formación e Innovación Educativa, presentó el Plan institucional para el impulso del PLC en esta Comunidad.

Dedicamos parte de la tarde a trabajo interno del grupo (desarrollo de la web, gestión administrativa del proyecto, compromisos para el futuro...)

Por supuesto, hubo espacio para la conversación y el intercambio informal de experiencias. 

Desde el CEFIRE queremos agradecer a todos los componentes del proyecto su dedicación, que ha llevado a completar este itinerario de forma satisfactoria y a proponernos mantener los vínculos creados y la actividad, sobre todo, en el campo de la recogida de recursos y buenas prácticas sobre el PLC. También, especialmente, a los compañeros y compañeras de Huelva que actuaron como magníficos anfitriones. Por último, a todos y todas las ponentes y participantes por vuestra atención, vuestro criterio y vuestro tiempo. Hemos aprendido mucho del encuentro.

Os invitamos a visitar el blog del proyecto, desde donde podéis navegar por los materiales de nuestra guía de asesoramiento, sin necesidad de depender del CD que entregamos en Punta Umbría.



lunes, 20 de mayo de 2013

Reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras

DECRETO 61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras. 

Publicado en el DOGV de hoy 20 de mayo:

miércoles, 15 de mayo de 2013

Guía de Asesoramiento. Proyecto Lingüístico de Centro

Por fin, la tenemos entre las manos. Después de bastante trabajo, ha visto la luz una publicación junto a los participantes de nuestro proyecto ARCE común (CEP de Huelva, Berritzegune de Barakaldo y Servei Educatiu del Baix Empordà). Se trata de una guía que marca un itinerario para las asesorías de formación del profesorado y, por extensión, para los centros, sobre la realización de proyectos lingüísticos de centro.

¿Qué se puede encontrar en ella? Un mapa temático que muestra caminos, distancias y experiencias desde una perspectiva plural (comunidades bilingües y monolingües). El CD reproduce en su navegación trayectos que nos llevan a través de los motivos, los recursos, la sensibilización, el diagnóstico, la planificación y la evaluación en torno a los proyectos lingüísticos de centro. Además se incluyen una serie de buenas prácticas relacionadas con ellos.

En breve, tenemos previsto volcar la publicación en la web del proyecto para facilitar su acceso.

lunes, 13 de mayo de 2013

El CEFIRE de Elda en Tele Elda

Esta tarde los asesores de ámbito lingüístico Pitxu García y de Infantil, Nieves Gomis junto al Jefe de Estudios de Ciclos Formativos del IES Valle de Elda, Ximo García, hemos participado en dos entrevistas de la cadena local Tele Elda.

Hemos comentado las líneas de trabajo del CEFIRE de Elda en cuanto a recursos didácticos para el profesorado y uso de las redes sociales y herramientas web 2.0 en educación. También hemos dado a conocer nuestra condición de finalistas en la edición de 2013 del  prestigioso premio Espiral Edublogs con el blog de inglés del CEFIRE English Elda en la categoría de Blogs de reflexión educativa. Por último hemos comunicado las últimas noticias sobre la participación en el programa ARCE en torno al asesoramiento acerca de los proyectos lingüísticos de centro, junto al CEP de Huelva, el Berritzegune de Barakaldo y el Servei Educatiu del Baix Empordà.

Nieves y Ximo (en la foto) han expuesto sus impresiones sobre las recientes jornadas de animación lectora que han tenido lugar en paralelo (Fundación Paurides e IES Valle de Elda) la semana pasada. Han destacado el valor de la participación del alumnado y del profesorado de Ciclos Formativos. En muchas ocasiones, éste, por motivos de horario laboral (de tarde), tiene más dificultad para participar en las propuestas formativas para docentes. Las jornadas han superado nuestras expectativas y sugieren una línea de trabajo en la que ha de profundizarse a través de nuevos proyectos.

viernes, 10 de mayo de 2013

Lingualia

Hoy os queremos presentar una nueva herramienta para aprender idiomas. ¿Se trata de una red social en la que encontrar personas de todo el mundo para practicar? Podría serlo en cierto sentido aunque sus creadores prefieren ver en ella un medio revolucionario de adaptarse a las necesidades de quien aprende y personalizar la enseñanza a través de la inteligencia artificial. 

Lingualia está disponible en plataforma web y también a través de una aplicación para IPhone. Es gratuita en cuanto a sus contenidos didácticos (más de 200 lecciones, miles de audios, diálogos, tarjetas...) muy orientadas hacia el uso práctico y realista. Funciona en español y en inglés con perspectivas de ampliar el número de lenguas (italiano, portugués, francés, alemán, chino...) 


 

lunes, 6 de mayo de 2013

9 de mayo. Día de Europa

El Día de Europa es una celebración que tiene lugar desde 1985 cada 9 de mayo en la Unión Europea, en recuerdo de la denominada Declaración Schuman, en la que el ministro francés de exteriores, Robert Schuman, dio el primer paso para la integración de los estados europeos al proponer que el carbón y el acero de Alemania (entonces República Federal Alemana) y Francia (y los demás países que se adhirieran) se sometieran a una administración conjunta, impulsando así la creación de la primera Comunidad Europea: la del Carbón y Acero, siendo por tanto el origen de la actual Unión Europea. 

Algunos recursos para celebrarlo en clase: 

Kids Corner 

Malted. El Día de Europa en el aula

 

viernes, 3 de mayo de 2013

Sedes de pruebas de certificación de EE.OO.II

RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2013, del director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se establecen las sedes de realización para el curso 2012-2013 de la prueba de certificación de nivel básico, de nivel intermedio y de nivel avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunitat Valenciana. 

Publicado en el DOGV del 2 de mayo.
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