sábado, 30 de mayo de 2009

Cumplimos 2 años

Hoy se cumplen dos años desde que inicié este blog para contribuir a una mejor comunicación de convocatorias, noticias, recursos de utilidad, etc. desde la asesoría de ámbito lingüístico del CEFIRE de Elda. Desde entonces ha aumentado el número de sus seguidores, así como también ha crecido la cantidad de experiencias que se reflejan en él. Cada mes recibe aproximadamente 700 visitas desde unos 25 países.
Hace casi un año, comenzó la andadura paralela del segundo blog de la asesoría, centrado en la lengua inglesa y especialmente dirigido a quienes participan en el programa PALE.
A todos y todas las que seguís ambos, muchas gracias. Espero que las dos bitácoras se aproximen cada vez más a vuestras necesidades y logren el objetivo de tender puentes entre la asesoría y la práctica diaria de las aulas, en todo aquello relacionado con lenguas, interculturalidad, programas europeos y aplicaciones de las TIC a estas áreas.

viernes, 29 de mayo de 2009

Actividad del CEFIRE de Sagunt

Desde la asesoría de Ámbito lingüístico del CEFIRE de Sagunt nos remiten la siguiente información:
"Aquest dissabte farem les XIV Jornades de Dramatització en la que portem un especialista en English through drama.
Imagination and Play. Using improvisation and creative drama as a tool for language learning. Give teachers practical tools and activities that they can use with students and ability sets in the realm of improvisation and creative drama. Kris Dueck.

martes, 26 de mayo de 2009

VIII Jornadas de Egiptología en Novelda

El 29 y 30 de mayo se celebra en Novelda la octava edición de las Jornadas de Egiptología. Este año se cumple el décimo aniversario de la Academia de Egiptología de Novelda, lo que supone consolidar una amplia tradición en la impartición de la enseñanza de escritura jeroglífica empleada en el antiguo Egipto y constituirse como la más imporante referencia en Alicante con respecto a la cultura egipcia.
Las actividades se desarrollarán en el Casino de Novelda (día 29 a las 20 h.) y en la Casa de la Cultura (día 30 de mayo a las 17.30 y a las 20 horas) La inscripción se realiza en la Casa de la Cultura de Novelda, c/ Jaume II, nº 3. Teléfono 965604650. El CEFIRE colabora certificando a los profesores en activo que asistan a un mínimo del 85% de las sesiones.

miércoles, 20 de mayo de 2009

Farmaceuticonline

El Colegio de Farmacéuticos de Barcelona ofrece este material a las escuelas para trabajar temas relacionados con la salud y prevención de la enfermedad. Es de destacar el hecho de la incorporación a este recurso de materiales en 19 lenguas, fichas de vocabulario, juegos y un interesante repertorio de artículos temáticos y divididos por edades, algunos de los cuales también están disponibles en inglés. El formato es muy atractivo e indudablemente útil para su aplicación en programas que integran el aprendizaje de lenguas y contenidos. Ha sido una sorpresa reencontrarnos hoy con este recurso en las páginas de La Tiza (Diario Información) como web recomendada. Hace casi cuatro años coincidimos en las II Jornades Escola i Tic. Fórum Novadors con una ponencia en torno a esta web, que en aquel momento nos produjo una impresión muy positiva.

martes, 19 de mayo de 2009

FORMESPA

FORMESPA es un espacio web para profesores de español como lengua extranjera. Ofrece material en distintos soportes (audio, escrito, power point...) y diferentes niveles (desde inicial a superior). Además ofrece enlaces destacados en la página inicial como últimas publicaciones relacionadas con el mundo ELE, blogs ELE... Formespa se usa también como foro de discusión para los profesionales de la enseñanza de ELE. http://formespa.rediris.es/index.html

martes, 12 de mayo de 2009

Premios al desarrollo de Materiales Educativos Curriculares 2009

El Ministerio de Educación, a través del ISFTIC, convoca una nueva edición de estos premios, creados con objeto de fomentar el desarrollo de materiales educativos multimedia que puedan ser empleados a través de la red. Este año el certamen trae como principal novedad el establecimiento, junto a los Recursos educativos multimedia interactivos, de los Blogs educativos y las Webquests educativas como nuevas modalidades de participación.
El plazo de presentación se extenderá hasta el 17 de julio de 2009.
Bases de la convocatoria. BOE nº 92, 15/04/09:

miércoles, 6 de mayo de 2009

Materiales de Lengua y Literatura

Materiales Lengua y Literatura es una página web realizada y mantenida por Lourdes Domenech y Ana Isabel Romeo, profesoras de lengua y literatura castellanas en secundaria. Parte de los contenidos de su página se elaboraron dentro del proyecto de una licencia retribuida concedida por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. La mayoría de los recursos son de creación propia y se destinan al alumnado. Están sujetos a la licencia Creative Commons. Otros recursos, sin embargo, son externos.

La página incluye las siguientes secciones: lengua (a su vez dividida en subsecciones), literatura (propuestas de lectura, historia de la literatura, teoría, géneros), experiencias (unidades didácticas, actividades, secuencias didácticas), actividades, interactivas, aula virtual (Moodle), lenguablog, lenguablog 2.0, citas de El Quijote, “el que lee león” (cuaderno de lectura colectivo), “el mundo en verso” (blog de poesía), “entretextos” (blog sobre publicidad y géneros periodísticos). También se incluye un apartado de programaciones.

martes, 5 de mayo de 2009

Hablar, escuchar, conversar

Ha aparecido, por fin, después de muchas lecturas y algunas modificaciones, el libro que hemos escrito Lupe Jover y este asesor. Se titula Hablar, escuchar, conversar. Teoría y práctica de la conversación en las aulas. (Ediciones Octaedro, Barcelona. ISBN 978-84-8063-095-5.)
A lo largo de sus páginas tratamos de fundamentar la conveniencia de abordar en las aulas el estudio de la oralidad informal. Parecemos convencidos de que no se puede enseñar a conversar y, de hecho, no ha sido éste un interés prioritario en las aulas. Sin embargo, es inudable que nunca terminamos de aprender y, a pesar de pasarnos la vida hablando, no siempre acertamos con nuestras palabras o nuestros silencios. El libro quiere ser un itinerario y una propuesta que tiene en cuenta tanto las implicaciones informativas como de relación interpersonal de nuestras conversaciones.

Intentamos ofrecer un repertorio de recursos dirigido al profesorado de educación secundaria que pueda trabajarse de forma flexible, en la medida de las posibilidades que ofrezca el grupo. Incluimos al principio de cada capítulo una guia dirigida adocentes en la que justificamos los contenidos abordados y avanzamos cuál será su tratamiento.

Esperamos que el libro os guste y que resulte útil, tanto para vosotros y vosotras como, sobre todo, para vuestro alumnado.

lunes, 4 de mayo de 2009

Modulos para aprender inglés en julio

Se ha abierto la inscripción en dos módulos intensivos de 60 horas, que se desarrollarán a lo largo del mes de julio en el CEFIRE de Elda. Con esta iniciativa, y a través de posteriores módulos más avanzados progresivamente, pretendemos acercarnos al profesorado que tenga interés por aprender la lengua desde cero o desde un mínimo conocimiento para que vaya mejorando su competencia en inglés. El módulo 1 (09EL76IN164), está pensado para el primero de los supuestos. Para poder realizar módulo 2 (09EL76IN165), será necesaria una prueba muy sencilla de nivel. Los dos primeros módulos en conjunto equivalen aproximadamente a un nivel A1 del Marco Común Europeo y, en número de horas, a un primer curso de Escuela Oficial de Idiomas.

Se pretende como objetivos muy generales llegar a poder:
- Producir textos orales y escritos sobre aspectos personales cotidianos, breves y básicos desde el punto de vista gramatical y léxico en lengua estándar y en comunicación cara a cara.
- Comunicarse de forma básica y comprensible aun con el apoyo frecuente de medios no verbales.
- Comprender el sentido general, la información esencial y la específica de textos orales y escritos breves bien estructurados, claramente articulados sobre aspectos personales cotidianos o de relevancia para el alumnado.

El plazo de inscripción termina el 9 de junio. Información, plazas, horarios y solicitudes en la página:
http://intercentres.cult.gva.es/cefire/03402061/cursos_listado_sfp.asp
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